La dimensión pedagógica de la virtualidad

Dimension

Hace pocos días me encontré con un trabajo monográfico de la Revista d´Innovació Educativa: “La dimensión pedagógica de la virtualidad” publicado por Cristóbal Suárez Guerrero de la Universidad de Valencia. En este trabajo se asoman algunas categorías y combinaciones interesantes: Didáctica: de las dicotomías metodológicas al nuevo reto de la educación virtual La ayuda pedagógica
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Cómo citar tweet en un trabajo académico

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Las redes sociales y en especial twitter, se caracterizan por ser un reservorio de información interesante que baila al compás de la actualidad. Claro que siempre que podamos escoger bien a quienes “seguimos”, como por ejemplo al sociólogo Pierre Lévy (@plevy) autor del concepto de inteligencia colectiva que tanto revolucionó a la cibercultura, quien siempre
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